CIERRE DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS DE APRENDIZAJE
Del 20 al 23 de Junio de 2016, las/los estudiantes del L.B.Gonzalo Picón Febres,desde el 1er año hasta el 5to año. Presentaron cierre de los proyectos de Aprendizaje, por medio de exposiciones, obras de teatro, presentaciones power point, trabajos artesanales entre otros; donde resaltaron cada uno de los proyectos de aprendizajes y la integración de áreas por año y secciones, siendo dirigidos por cada uno de los/las docentes de las diferentes áreas de aprendizaje y coordinadoras pedagógicas de año. Las/los estudiantes en sus diferentes actividades presentaron la relación que guarda el proyecto de aprendizaje con cada una de las áreas como lo llevan a la vida diaria a fin de mejorar su personalidad.
PROYECTOS DE APRENDIZAJE
A partir de la tercera semana de septiembre 2015 el colectivo institucional se reunió para socializar los proyectos de aprendizaje por año resultando los siguientes títulos por año:
AÑO
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PROYECTO DE APRENDIZAJE
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1
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Iniciando una nueva meta en la búsqueda y comprensión del desarrollo
integral de la personalidad en los estudiantes del primer año del L.B.G.P.F.
Propósito:
Orientar a las/ los estudiantes en el proceso de formación de su personalidad.
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2
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Comprendiendo el entorno entiendo la influencia en mi conducta.
Propósitos:
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3
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Desarrollando mi personalidad me permite ser un individuo único y
diferente al resto de los demás.
Propósito: Fortalecer mi autoestima para mejorar mi temperamento y
desarrollo personal entre las situaciones de la vida.
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4
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Investigando el entorno encuentro las herramientas para mejorar el
comportamiento.
Propósito: Que los y las estudiantes a
través de las visitas guiadas a instituciones educativas observen y comparen la
realidad de cada entorno.
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5
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Consolidando mis metas fortalezco mi personalidad dando continuidad a
mi proceso de aprendizaje.
Propósito: Que los y las estudiantes
entiendan y comprendan la importancia de su preparación integral para la vida
a través del estudio de las carreras universitarias y sus campos laborales.
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CIERRE PROYECTO DE APRENDIZAJE
3ER. PERIODO
Durante el 15 al 19 de Junio de 2015 los/las estudiantes de 4to. Año secciones(A,B,C,D), presentaron el cierre del proyecto de aprendizaje donde integraron áreas.Realizaron museos para dar a conocer nuestros antepasados, como fueron las primeras civilizaciones de que se alimentaban, los trabajos que realizaban, debatieron las diferentes teorías acerca del origen del ser humano. Los museos los realizaron con material reciclable dieron a conocer la creatividad el entusiasmo y todo el conocimiento adquirido a la hora de exponer sus trabajos.esta actividad estuvo amenizada por los/las docentes del 4to. año: Licdo. Renson Zerpa, Licda. Marylin Quintero. Lcda Adanny Pacheco, Licdo Yoni Pernia, Licda. María Araque, Licda. Carolina Rojas. Licdo. Orlando Salero.
2DO. PERIODO
El día Jueves 16 Abril de 2015, los estudiantes de 2do. Año, realizaron una exposición de cierre de proyecto de aprendizaje del 2do. Periodo titulado: "La realidad del entorno y la influencia en mi personalidad". Los/las estudiantes debutaron con exposiciones, orales, artísticas donde se observo el trabajo en equipo realizado junto a los/las docentes de cada área de aprendizaje, fueron evaluados por docentes, personal administrativo, representantes y compañeros de los demás años y secciones.
CIERRE PROYECTO DE APRENDIZAJE
3ER. AÑO. 2DO.PERIODO
(VIVE TU ADOLESCENCIA CON OPTIMISMO, RESPONSABILIDAD Y CONCIENCIA).
Los estudiantes realizaron exposiciones, obras de teatro, bailes, entre otros. Con sus actividades integraron las distintas áreas de aprendizajes una vez mas demostraron la creatividad y el análisis a la hora de exponer ante sus compañeros de otros años y secciones, todas las vivencias en este segundo periodo escolar.Fueron acompañados por sus docentes y algunos representantes.
CIERRE PROYECTO DE APRENDIZAJE
4TO.AÑO. . 2DO.PERIODO
Slidely Slideshow
Los estudiantes de 4to. año realizaron exposiciones, obras de teatro.Se organizaron por secciones y grupos para exponer todas las actividades realizadas durante el 2do. periodo escolar articuladas con el proyecto de aprendizaje titulado: "Investigando y explorando ando para el fortalecimiento, de nuestro conocimiento ".
Durante la primera semana del mes de Marzo de 2015, los estudiantes del 3er Año secciones A,B,C,D. Fueron acompañados por los docentes de las diferentes áreas AL JARDÍN BOTÁNICO, cuya finalidad era estudiar el clima, vegetación, composición y naturaleza del ambiente. Los docentes trabajaron integrando las diferentes áreas del conocimiento, esta actividad pasa a fortalecer el proyecto de aprendizaje (PA) del 3er. año. (VIVE TU ADOLESCENCIA CON OPTIMISMO, RESPONSABILIDAD Y CONCIENCIA). Y Nuestro Proyecto Integral Comunitario PEIC (ARMONIZANDO NUESTRO LICEO PARA LA COMPRENSIÓN, ESTUDIO DE LA NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS SOCIO CULTURALES DEL ENTORNO)
CIERRE DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
1ER. PERIODO AÑO ESCOLAR 2014-2015.
El día lunes 08 y Martes 09 de Diciembre de 2014, se realizó en la institución el cierre de proyectos de aprendizajes por años. Día lunes 08 de diciembre 2014 ( 3º,4º,5º año). El día Martes 09 de diciembre(1º y 2º año).
Los estudiantes de los diferentes años y secciones durante estos dos días, expresaron lo aprendido a través de las vivencias, experiencias, actividades, trabajos, dibujos, reflejados en carteleras que fueron el aval para demostrar que si desarrollaron sus proyectos.
Los estudiantes, docentes, representantes, obreros, decoraron sus aulas alusivas a la época de navidad y de cada uno de los títulos de sus proyectos, fue impactante observar exposiciones de los diferentes años y secciones con mucha naturalidad y fluidez sobre temas como: Proyectos de vida, autobiografías, visitas guiadas a las diferentes bibliotecas de la ciudad, visitas guiadas a la facultad de medicina, facultad de farmacia, glosarios. Todas estas actividades reforzaron los proyectos de aprendizaje de cada año, dependientes de nuestro P.E.I.C.
Los días Jueves y Viernes 26 y 27 de Junio se realizaron prácticas de campo. Los estudiantes del 4to y 5to año secciones A,B,C,D, dirigidos por el Lic. Miguel Mojica, Lic. María E. Gonzalez, Mileydi Pérez, pertenecientes al área de Ciencias Naturales (Química, Física, Biología), se trasladaron a la Lagunas de Mucubají y la Negra(estudiantes de 5to. Año). La Mucuy (estudiantes de 4to. Año). Para estudiar el ambiente natural de la zona y así dar cumplimiento a uno de los propósitos de nuestro PEIC (ARMONIZANDO NUESTRO LICEO PARA LA COMPRENSIÓN Y ESTUDIO DE LA NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS SOCIO CULTURALES DEL ENTORNO).
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El día Miércoles 11 de Junio de 2014, en la cancha de la Institución se realizó la actividad de cierre del proyecto de aprendizaje de cuarto año secciones( A,B,C,D).
Titulado: "ENRIQUECIENDO EL VOCABULARIO MEJORAMOS NUESTRA ACTITUD ANTE SITUACIONES COTIDIANAS".
Dicha actividad consistió en la exposición de un glosario contentivo de un número significativo de palabras en castellano e inglés, su significado. El glosario fue preparado por cada uno de los estudiantes en el 2do y 3er. periodo.
Los estudiantes de 4to. Año de las secciones (A, B, C, D). Formados en equipos en un tiempo estipulado, siguieron las siguientes instrucciones:
- Decir el significado de la palabra
- Realizar un dibujo de la palabra
- Pronunciar y copiar la palabra en inglés
- Deletrear la palabra.
Se logró la participación de todos los estudiantes del 4to. Año, cumpliendo el propósito del proyecto de aprendizaje; enriquecimiento del vocabulario en los estudiantes del 4to. Año.
Dicha actividad fue amenizada por los/las docentes: María E. González, Mileidy Pérez, María R. González, María Maldonado, Renson Zerpa, Miguel Mojica, Soleyda Vargas, Noralba Hernández y la Coordinadora Pedagógica de 4to. Año Lic. Marybell Quintero.
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